Цей модуль допоміг мені проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів
Навчитися робити завдання для різних категорій учнів: для обдарованих та з особливими потребами;
Як розвивати вміння учнів виконувати самостійну роботу не за інструкціями; оцінювати свою діяльність з реалізації власних навчальних цілей.
Немає коментарів:
Дописати коментар